Association des professeurs de mathématiques

en classes préparatoires littéraires (APML)

 Contact : Pascal MANO mailto:pascal.mano@wanadoo.fr 

Association des professeurs d’histoire

en classes préparatoires littéraires BL (APHBL)

 Contact : Marie-Paule Caire mailto:mariepaulecaire@free.fr

 

Association des professeurs de khâgne et hypokhâgne

en Sciences économiques et sociales (APKHKSES)

 Contact : Brigitte FOUILLAND mailto:brigitte.fouilland@wanadoo.fr

 

Les classes préparatoires B/L

( Lettres et Sciences sociales)

 

 

Élève de terminale à la recherche d’une classe préparatoire qui convienne à vos aptitudes et à vos préférences..

 

-         vous ne souhaitez pas vous spécialiser trop tôt afin de préserver votre liberté de choix..

-         vous avez envie de continuer à approfondir vos connaissances dans de nombreuses disciplines et d’en découvrir de nouvelles..

-         vous avez du goût pour la réflexion, la rigueur intellectuelle et la culture...

-         vous vous intéressez aux enjeux du monde contemporain, vous vous posez des questions sur l’économie, la société..

 

Alors les B/L ont été créées pour vous

 

Ces classes préparatoires se distinguent en effet par une très grande ouverture pluridisciplinaire :

-         dont témoigne d’abord la diversité des enseignements. Le tronc commun comprend : Sciences sociales ( 4h), Mathématiques (6h30), Histoire (4h), Philosophie (4 h), Français ( 4h), Langue vivante (2h) ; s’ajoutent à cela deux options, l’une écrite, l’autre orale, au choix : Géographie (2h écrit, 2 h oral), Langue vivante (4 h), Langue ancienne (3 h), Sciences sociales (2h).

-         et que confirment leur niveau d’exigence dans chacune de ces disciplines (en particulier en mathématiques) et l’égalité de traitement entre elles : il n’y a pas de hiérarchie, les coefficients sont identiques.

De ce fait, les trois cultures qui forment les humanités de notre temps se trouvent représentées : la culture littéraire, la culture scientifique, la « troisième culture »(les sciences humaines, économiques et sociales). C’est la raison pour laquelle la filière B/L est ouverte aux meilleurs élèves des trois séries de l’enseignement général : L, ES, S.

Les professeurs de ces classes tiennent beaucoup à cette diversité et à cet équilibre : ils sont les gages d’une formation intellectuelle d’excellence, parfaitement adaptée au monde contemporain.

 

L’étendue des débouchés des classes préparatoires B/L confirme l’ouverture de cette formation :

-         en tout premier lieu, les Ecoles Normales Supérieures : Ulm (concours B/L), Cachan (concours D3, « Sciences sociales »), Lyon (concours « Sciences économiques et sociales »)

-         l’Ecole Nationale de la Statistique et de l’Administration Economique (ENSAE, concours économique), qui est l’une des Ecoles d‘application de Polytechnique et forme des cadres de l’administration et des grandes entreprises 

-          l’Ecole Nationale de la Statistique et de l’Analyse de l’Information (ENSAI).

-         les Grandes Ecoles de commerce, telles que HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon notamment (concours littéraire avec option Mathématiques ou Sciences sociales).

-         L’IEP de Paris (aux niveaux bac +1 et surtout bac +3 ou cycle du diplôme) et les autres IEP (Aix-en-Provence, Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon,Rennes, Strasbourg, Toulouse), chaque IEP ayant ses propres modalités de recrutement.

-         les meilleurs cursus universitaires dans chacune des disciplines (très souvent dans le cadre des magistères)

 

Les anciens élèves de B/L réussissent par conséquent dans de nombreux domaines : l’enseignement (Agrégés de  Sciences sociales, Economie, Philosophie, Histoire, Lettres, Langues vivantes, Géographie..), la recherche (chercheurs dans toutes les disciplines citées, en France et à l’étranger), la haute fonction publique (via sciences-po et l’ENA), les grandes organisations internationales, l’édition, le journalisme, la vie politique, etc.. Quelle que soit la spécialisation choisie ultérieurement, la culture générale acquise au cours de ces deux années post-bac s’avère décisive.

 

Il faut ajouter à cela que cette polyvalence permet aux étudiants issus de cette filière de poursuivre leurs études dans les cursus étrangers les plus exigeants.

 

Pour toutes ces raisons, cette filière est particulièrement attractive. En B/L les professeurs recherchent l’excellence dans toutes les disciplines, condition d’un enrichissement mutuel entre elles. Ces classes offrent à l’étudiant l’occasion de découvrir  Kant et l’algèbre linéaire,  Weber et Stendhal,  Keynes et Austen,  la Troisième République et la poésie contemporaine, etc...non pour construire un vernis superficiel de « culture générale », mais pour fonder de manière définitive une culture pluridisciplinaire. Les candidats à une classe de BL doivent avoir à l’esprit qu’une véritable pluridisciplinarité est un idéal exigeant fondé sur un savoir solide. Par conséquent la charge de travail est lourde.

 

L’expérience prouve désormais que les étudiants qui ont accepté de donner le meilleur d’eux-mêmes dans cette filière ne le regrettent pas : la capacité de travail, les méthodes, la culture acquise, à cet âge décisif pour la formation intellectuelle, furent déterminants pour leurs études ultérieures..

 

 

Si vous voulez devenir un acteur dans la société, si le travail intellectuel ne vous fait pas peur, si vous êtes attiré(e) par cette pluridisciplinarité et désireux d’acquérir cette triple culture, n’hésitez pas à vous porter candidat(e) à une classe préparatoire B/L. Nous vous conseillons de rechercher des informations complémentaires sur les sites des lycées qui proposent cette formation dont nous vous donnons la liste:

 

 

Lycée Jacques Amyot, Melun http://www.ac-creteil.fr/lycjamyotmelun/

Lycée Alphonse Daudet, Nîmes    perso.wanadoo.fr/alphonse.daudet

Lycée Carnot, Dijon lycardij.free.fr

Lycée Faidherbe, Lille www.faidherbe.org/

Lycée Fustel de Coulanges, Strasbourg

 http://www.lyc-fustel.ac-strasbourg.fr/users/webadmin/index.htm

Lycée Guisthau, Nantes  perso.wanadoo.fr/lycee.guisthau/accueil_centre.html

Lycée Henri IV, Paris http:// lyc-henri4.scola.ac-paris.fr/

Lycée Janson de Sailly, Paris        lyc-janson.scola.ac-paris.fr/

Lycée Lakanal  www.ac-versailles.fr/etabliss/lyc-lakanal-sceaux/

Lycée Claude Monet Le Havre www.ac-rouen.fr/lycees/monet/

Lycée Montaigne, Bordeaux, http://www.ac-bordeaux.fr/Etablissement/Montaigne/

Lycée Pothier, Orléans www.lycee-pothier.com

Lycée privé Notre Dame de la Paix, Lille http://www4.ac-lille.fr/~ndpaixlille/prepaspresentation.php

Lycée du Parc, Lyon  lyceeduparc.free.fr/

Lycée privé Saint François Xavier, Vannes,  stfrancoisxavier@wanadoo.fr

Lycée privé Saint Marc, Lyon www.centresaintmarc.org

Lycée privé Sainte-Marie, Neuilly  www.saintemariedeneuilly.com

Lycée Saint-Sernin, Toulouse www.saintsernin.ods.org

Lycée privé Stanislas, Paris           www.stanislas.fr

Lycée Thiers, Marseille, www.lycee-thiers-marseille.org